Поколение Y&Z – характеристики и особенности служения — Александр Савчук [видео]
- Аўтар Александр Савчук
Мы посмотрим на особенности служения поколениям Y и Z — их ещё называют миллениалы и центениалы.
Прыдбаць авангард грамадзтва для Эвангельля. Будаваць Валадарства Божае праз прафэсыю.
Студэнты і маладыя прафэсыяналы,больш чым іншыя сацыяльныя групы, зьяўляюцца авангардам кожнага грамадзтва, і нясуць у сабе патэнцыял пераменаў. Калі хрысьціянства паклікана фармаваць будучыню і ствараць гісторыю, то ў гэтым выпадку Царкве неабходна зфакусавацца на тым, каб дасягнуць маладых адукаваных людзей, а таксама на тым, каб зфармаваць хрысьціянскі сьветапогляд у розных сфэрах навукі і чалавечай дзейнасьці.
Мы посмотрим на особенности служения поколениям Y и Z — их ещё называют миллениалы и центениалы.
Наш мир — это течение, стремительно несущее нас.
Модератор: Иван Билык – руководитель молодежного отдела ХВЕ Львовской области. Координатор «Ассоциации евангельских студентов».
Я представляю молодіжний комітет УЦХВЄ*. Ми провели два дослідження молоді УЦХВЄ, в 2011 та 2016 роках, і їх результати сьогодні розглянемо.
Молодёжное служение является неотъемлемой частью любой церкви, ведь молодёжь сегодня — это зрелые люди, служители, профессионалы завтра.
Цель этого семинара — помочь вам получить мечту на всю жизнь, мечту от Бога и сделать её реальностью.
«Сложно ли быть молодым» или «угроза молодости» — на эту тему говорим с молодёжным служителем Александром Савчуком*.
Недавно по приглашению УЕТС Украину посетил с лекциями выдающийся британский учёный, миссиолог и религиозный деятель Кристофер Райт.
В этом материале поговорим о сути молодёжного служения, возможностях и перспективах, а также методах, которые могут способствовать как разобщению, так и слаженной работе в команде.
Редактор сайта Christian Today Кэри Лодж в своей статье рассказала о том, на что церкви должны обращать внимание в стремлении послужить студентам.
Церкву можна порівняти із автомобільною заправкою — наше реальне життя проходить не в церкві, а в суспільстві.